Dla rodzica i nauczyciela. Kolor co drugiej sylaby prowadzi wzrok. Czytajcie sylabami w rytmie dziecka; wersja „odpowiedzi” to ten sam tekst bez kolorów, do samodzielnego czytania.
czytanie sylabamipłynność czytania
Zo-siados-ta-łanau-ro-dzi-nyko-lo-ro-wąhu-laj-no-gę.
Co-dzien-niejeź-dzipopod-wór-kuima-chadosą-sia-dów.
Wie-czo-remo-po-wia-daro-dzi-comoswo-ichprzy-go-dach.