Głoska [ż (rz)] w pozycji: nagłos
13 słów do powtarzania
PrzedszkoleKlasa 1🖨️ do druku
Dla rodzica i nauczyciela. Słowa z głoską dobrane według wymowy (nie pisowni), pogrupowane od najkrótszych. Powtarzajcie powoli i wyraźnie; grupy sylabowe podpowiadają kolejność od łatwiejszych słów do trudniejszych.
wymowa głosek
Powtórz słowa
Od najkrótszych do najdłuższych. Każde słowo powtórzcie kilka razy — powoli i wyraźnie.
1 sylaba
- żubr
- żwir
2 sylaby
- rzepa
- rzeźba
- żaba
- żagiel
- żmija
- żołnierz
- żuraw
- żyto
3 sylaby
- żaglówka
- żelazko
- żyrafa
Głoska [ż] na początku wyrazu
Jak układa się język: Układ jak przy „sz”, ale z włączonym głosem — gardło drga.
Na co uważać: Dziecko mówiące „sz” zwykle jeszcze nie mówi „ż”. Warto położyć rękę na gardle, żeby poczuło różnicę.
Dlaczego ta pozycja: Najłatwiejsza pozycja — dziecko zaczyna od niej, bo głoska jest wtedy najwyraźniej słyszalna. Głoska należy do grupy: szereg szumiący.
Możesz poprawić treść karty przed drukiem — kliknij „Edytuj”, zmień tekst, a potem „Drukuj / zapisz PDF”.
Częste pytania
Jak wymawia się głoskę [ż]?
Układ jak przy „sz”, ale z włączonym głosem — gardło drga.
Kiedy dziecko powinno mówić [ż]?
Dziecko mówiące „sz” zwykle jeszcze nie mówi „ż”. Warto położyć rękę na gardle, żeby poczuło różnicę.
Dlaczego ćwiczy się głoskę na początku wyrazu?
Najłatwiejsza pozycja — dziecko zaczyna od niej, bo głoska jest wtedy najwyraźniej słyszalna.
Podobne karty
- LogopediaGłoska [s] w pozycji: nagłosPrzedszkoleKlasa 1
- LogopediaGłoska [s] w pozycji: śródgłosPrzedszkoleKlasa 1
- LogopediaGłoska [s] w pozycji: wygłosPrzedszkoleKlasa 1
- LogopediaGłoska [z] w pozycji: nagłosPrzedszkoleKlasa 1
