Ta część podstawy programowej mówi o rozumieniu siebie i świata: rozpoznawaniu emocji, współpracy w grupie, bezpiecznym zachowaniu, symbolach narodowych i obserwacji przyrody. To materiał, przy którym rozmowa liczy się co najmniej tak samo jak wypełniona karta.
Przy kartach o emocjach nie ma dobrych i złych odpowiedzi. Wypełnione miejsce to punkt wyjścia do rozmowy, a nie zadanie do sprawdzenia.
Nie wiesz, od czego zacząć? Planer ułoży zestaw na 15, 30 albo 45 minut — z tego obszaru albo z kilku naraz.